Ruimte vinden binnen de kaders
Een verslag van de workshops voor schoolleidersRuimte vinden binnen de kaders
Een verslag van de workshops voor schoolleidersSamenvatting
De rol van de schoolleiders mag niet onderschat worden. Netwerkleren leidt, als het goed is, tot
allerlei initiatieven van leraren. Een kenmerk van die initiatieven is dat ze nieuw zijn, en daardoor vaak afwijken van wat ‘normaal’ is. Dat is logisch, en in zekere zin ook de bedoeling. Als je de creativiteit en eigen verantwoordelijkheid van leraren wilt aanspreken, dan moet je erop voorbereid zijn dat de gevestigde regels daardoor ter discussie komen te staan.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Leren en Innoveren |
Kenniscentrum Educatie | |
Lectoraat | Normatieve Professionalisering |
Gepubliceerd in | Korenhof, M., de Kruif, Renée, & De Laat, Maarten, Leren van Aruba. Professionaliseren van leraren in netwerken. Open Universiteit, Pagina's: 198-205 |
Jaar | 2013 |
Type | Boekdeel |
Taal | Nederlands |