Competenties ontwikkelen en aantonen in het hoger beroepsonderwijs: reflecteren met de SVP-A-RR methodiek gebruik makend van online tools
studentendocumentatieCompetenties ontwikkelen en aantonen in het hoger beroepsonderwijs: reflecteren met de SVP-A-RR methodiek gebruik makend van online tools
studentendocumentatieSamenvatting
Met de SVP-A-RR methode kan je op een systematische manier te beschrijven hoe je in een bepaalde Situatie (of Context), vanuit je professionele Verantwoordelijkheid (taak, rol, functie) een vraagstuk hebt aangepakt (met concreet gedrag, Acties), en wat het Resultaat was van je acties. Een context kan je werk zijn (geef aan hoe het bedrijf heet), je studie of prive. Vervolgens reflecteer je hierop: wat zou je volgende keer anders doen?
De SVP-A-RR methode is een uitbreiding en variatie op de bekende STARR methode, ontwikkeld door Stefan Tax, ten behoeve van de deeltijdopleiding HBO-ICT van de Haagse Hogeschool.
De uitbreiding bestaat er uit dat je ook een Plan maakt.De variatie bestaat er uit dat de Taak vervangen is door Verantwoordelijkheid. Beide veranderingen zijn nodig om competenties op HBO niveau te ontwikkelen een aan te tonen.
De streepjes tussen de SVP en A en tussen de A en RR geven aan dat het gaat om drie fasen: de voorbereidende fase (SVP), de uitvoerende fase (A) en de evaluatie en reflectie-fase (RR).
Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
Afdeling | EAS |
Datum | 2017-04-13 |
Type | Andersoortig materiaal |
Taal | Nederlands |