COMPARE: Effectiviteit van een Begeleid Leren-interventie voor studenten met psychische problemen, een experimenteel onderzoek
COMPARE: Effectiviteit van een Begeleid Leren-interventie voor studenten met psychische problemen, een experimenteel onderzoek
Organisatie | Hanze |
Datum | 2022-06-01 |
Type | Conferentiebijdrage |
Taal | Nederlands |