Samenvatting

De relatie tussen conservatorium en werkveld werd toegelicht. De afstand tussen opleiding en werkveld is groot. Dat probleem doet zich bij meer opleidingen voor. Er moet niet alleen naar samenwerking worden gestreefd, maar ook partnerschap. Opleiding en werkveld moeten beide midden in de beroepspraktijk staan. Conservatorium en muziekdocenten moeten samenwerken met studenten aan actuele vraagstukken waarvan de oplossing vraagt om het co-creëren van kennis op een manier die de grenzen van traditionele structuren, disciplines en vormen van werken en leren overstijgt. Deze samenwerking zou in de vorm van een Innovatie Werkplaats (IVP) gestalte kunnen krijgen.