Een quasi experimenteel onderzoek over de invloed van de leerkracht op de ontwikkeling van motorische vaardigheden bij kinderen tussen 7 en 11 en de relatie daarvan met de ontwikkeling van fysieke activiteit
Tess de Kok (Student); Dave van Kann (Begeleider)
Winnaar Fontys Onderzoeksprijs 2020 categorie masterscriptiesOptimaliseren plezierbeleving in het Nepalese bewegingsonderwijs
Tess de Kok (Student); Janine van Kalmthout (Begeleider)