Hoe meer etnische groepen op school, hoe groter de kans op ontregeling tijdens de les, blijkt uit promotieonderzoek. Maar er is hoop.

Het ondersteunen en bevorderen van de zorg voor voeding door verpleegkundigen en praktijkondersteuners: dat is het doel van het nieuwe lectoraat Zorg voor Voeding en Gezondheid van de Christelijke Hogeschool Ede. Voor het verbeteren van de praktijk is nauwe samenwerking met de professionals nodig. Daarom …

Dit is een onderzoek naar de praktijk waarbij gebruik is gemaakt van kwalitatief onderzoek. Door middel van diepte-interviews onder scholieren op een reformatorische middelbare school, is onderzocht wat de invloed is van media op bevindelijk gereformeerde jongeren. Hierbij is vooral gekeken naar ethische …

Een onderzoek naar factoren die de werkdruk en -stress onder betaalde pioniers aangesloten bij de PKN bepalen. Er zijn zowel lichamelijke, psychische als geestelijke gevolgen als iemand overwerkt raakt. Een onderzoek in de theologische literatuur leert dat arbeid een levensdoel is maar niet hét levensdoel. …

Basis-kader leerlingen zijn praktijkgericht. Godsdienst is echter een theoretisch vak. Hierdoor lijkt de huidige methode en didactiek niet aan te sluiten op de geloofsbeleving en –ontwikkeling van de basis-kader leerling. Het doel van dit onderzoek is het verwerven van inzicht in de (geloofs-)ontwikkeling …

Zorgboerderij ‘t Paradijs kan op dit moment geen zorg op maat bieden aan kinderen die behandeling nodig hebben, terwijl ‘t Paradijs ernaar streeft om elke zorgvrager maatwerk te bieden. Het is een probleem voor ‘t Paradijs dat zij niet kunnen voldoen aan de behoeften van de zorgvragers met een complexe …

Verpleegkundigen hebben de verantwoordelijkheid om gegevens te registreren over de kwaliteit van zorg. Potentiele verpleegproblemen als ondervoeding, valincidenten, decubitus, pijn, en delier zijn daarvoor indicatoren. Verpleegkundigen en verzorgenden vinden dit weliswaar belangrijk, maar ervaren het …

In dit onderzoek zijn ervaringen onderzocht met het element ‘Ontlokken van meerstemmigheid’ van de benadering Open Dialogue. Open Dialogue is een netwerkgerichte benadering, waarin de focus ligt op het aangaan van een dialoog tussen professional, cliënt en netwerk. Middels dit onderzoeksverslag wordt …

Een onderzoek naar de rol van muziek in de levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling van brugklasleerlingen havo/vwo.

Dit onderzoek verkent hoe contextueel hulpverleners oudere kinderloze alleenstaande vrouwen kunnen begeleiden vanuit het vierdimensionale contextuele raamwerk en welke handvatten nodig zijn om met de alleenstaande hulpvrager een voor haar zinvol toekomst-perspectief te (her)vinden. Ontbreken van nageslacht …