Autisme en spel in het ZML-onderwijs: het stimuleren van spel bij leerlingen met ASS
Inge Klein Koerkamp (Student); Ine Heerink (Begeleider)
Profileringsproject Leesonderwijs De Speelman
Matia van de Wiel (Student); Lotte Verpalen (Begeleider); Gabi de Ronde (Begeleider); Marina van der Pas (Begeleider)
Een poging om met behulp van aangepast en boeiend ontwikkelingsmateriaal de zelfstandigheid van cognitief zeer laag functionerende leerlingen te bevorderen.
Marielle Bouten (Student); Yvonne Franken (Begeleider)