Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Zelfregulatie bij leerlingen met (kenmerken van) autisme
Daniëlle Scharloo (Student)
Inhoudelijk examineren
Rob van het Hof (Student); Barbara Roosken (Begeleider)
Hoeveel energie heeft Nederland in 2050 nodig?
Visser, Martien (Energietransitie En Netwerken)
Zij aan zij in de overstap
Abu Ghazaleh, Nesrien; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg)
Zie mij nou!
Liesbeth Verdaat (Student); Corine Clavero (Begeleider)