Zocht je misschien: vergelijking?
Bouwstenen: Conceptgericht onderwijs als didactische aanpak voor relevanter geschiedenisonderwijs
Veldhuizen, O.J. (Student); Wilschut, A.H.J.
Expliciteren van co-creatieopbrengsten
J.S. Rozendaal; N. van den Berg; K. van Doesum
Expliciteren van co-creatieopbrensten
Berg, N. van den (Lector); Rozendaal, J.S.; Doesum, K. van
Verticale infiltratie van hemelwater in Utrecht
Kristian van der Lek (Student)
Een sprong in het diepe : het verschil tussen differentiëel en traditioneel leren methoden
Adrichem, Cas (Student); van Doorn, Hemke
Globaal kijken bij het oplossen van vergelijkingen: Een onderzoek naar in hoeverre in de oplossingsstrategieën van de leerlingen, volgens de categorieën van Peter Kop en Paul Drijvers (2012), terug is te zien dat bij het oplossen van vergelijkingen gebruikgemaakt wordt van globaal kijken.
de Jager, Joanne (Student); van Smalen, Daan; Palha, Sonia
Ti-Jo Sprint Performance Test
Job de Nijs (Student); Timothy Roos (Student); Rienk van der Slikke; Jorine Koopman
Het bewustzijn van consumenten over toegevoegde suiker
Melanie van den Brink (Student); Christoph van den Belt (Begeleider)
Voeding tegen onderkoeling
Koomen, Bart (Student); Huitema, Matthias; Verreijen, Amely
Een eerste meting naar het herstelproces door middel van de I.ROC
Grietje Alkema (Student); Aline Kleinleugenmors (Student); Siemen van der Meulen (Begeleider)