Meer dan taal: een programma ter bevordering van communicatieve en sociale vaardigheden bij adolescenten met een cognitieve leerachterstand
Janina Geiser (Student)
Hoe te handelen bij meertalige kinderen met een fonologische vetraging of stoornis? Protocol op basis van een grondig literatuuronderzoek in combinatie met een therapie-effectstudie bij een Marokkaans-Nederlandstalig kind van 4;04 jaar
Imane Gharssalaoui; Natascha Wijnhoven (Student)
Ontslag van werknemers; voorafgaande toestemming vereist? : "De toepasselijkheid van het BBA op internationale arbeidsovereenkomsten"
N.C.J.P Melsen (Student); M.R.M. Brugman (Begeleider)
Ik zeg ja, maar voel nee
Youki Erdkamp (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
GGZ Midden Nederland, Meerkanten te ErmeloKUNSTEDUCATIE EN ONTWIKKELINGSGERICHT WERKEN
Ank Bredewold
Preventieve neuromusculaire training : de oplossing tegen VKB letsel?
Joyce Hilster (Student); Joyce Moorsel (Begeleider)
Integrale handhaving Een analyse naar de mogelijkheden van integrale handhaving binnen de afdeling Bouwen & Milieu van de gemeente Veghel
Ilse van der Heijden (Student); Wim Tijssen (Begeleider)
Positieve fysiotherapie binnen de fysiotherapie:Een pilotonderzoek naar de meerwaarde van positieve psychologische interventies binnen de fysiotherapie op pijngewaarwording, pijnbeleving, pijngedrag en kwaliteit van leven van patiënten met aspecifieke cer
Dana Mollen (Student); Mieke Scholte (Student); Vanessa Bouland (Student); Kirsten Hollmann (Student); Marijke Creemers (Begeleider); Peter van Burken (Begeleider)
Kies je ondanks de richtlijn toch je eigen richting? : Beïnvloeden persoonlijke kenmerken het gebruik van de meetinstrumenten uit de KNGF richtlijn artrose heup/knie 2005?
Ingrid Meulenbroeks (Student); Maud Kuijpers (Student); Roderick Wondergem; Hennie Bullens (Student); Suzan van Laarhoven (Student); Xander van Doorn (Begeleider); Marjolijn Poppema (Begeleider)
Klantloyaliteit bij Lomans Capelle B.V. Waar ligt de winst?
P. Staartjes (Student)