Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee
Testen van ChatGPT checkers
Groenboom, Rix; Top, Arend
Over uitdagingen, kansen en wensen in de transitie naar levende teeltsystemen.
Frank van der Helm (Associate Lector)
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen
Impact van intelligente technologie op onderwijs
Piersma, Nanda (Kenniscentrum Create-It); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
In zeven minuten bijgepraat over… de inzet van Virtual Reality (VR)
Nynke Bos (Lector); Renske de Beijer (Onderzoeker)
Evaluatie Samen aan de slag met OpER
Ria Jacobi (Stafmedewerker); Ida Niamat (Stafmedewerker); Mark Jacobs (Docent); Marius van Vlijmen (Stafmedewerker)
Best of both worlds: het spel
Esther van der Stappen (Lector)
HBO-medewerkers over de maatschappelijke impact van AI
Levien Nordeman (Onderzoeker); Jon Leopold (Onderzoeker); Rhied Al-Othmani (Onderzoeker)