Yes, we did it!
Helene Lemmens (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Onderwijs Researchdagen 2017
Kassenberg, Annelies; Luinge, Margreet
Wat zijn de belangrijkste werkzame componenten in de samenwerking tussen ouders, leerkrachten en schoolgaande kinderen?
Petri, Dorien (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Dutch position statement "Kinderen met luisterproblemen"
de Wit, Ellen (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Neijenhuis, Karin; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Early detection of atypical language development
Luinge, Margreet
Kind, Taal & Gehoor
Visser Bochane, Margot; Luinge, Margreet
Consensus between Dutch speech-language therapists and audiologists on characteristics, comorbidity and referral of children with auditory processing disorders.
Luinge, Margreet; de Wit, Ellen; Neijenhuis, Karin
Verbreding van het leerrepertoire
Linda Bolderman (Student); Gert-Jan Veerman (Begeleider)
Dunstan Babytaal in relatie met de Hanenmethode & voeding
Hofman, Marijke; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)
Ervaren voor- en nadelen van de taalsignalering en follow-up op het consultatiebureau door ouders van kinderen met - en zonder - taalstoornissen
Dieleman, Liesbeth; Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden)