Hoog-presterende leerlingen
Dylan Hyman (Student); Marjolijn Loos (Begeleider)
Taakgericht op route
Ilona Dudycz (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)
De ingrediënten tot effectief onderwijzen
Anne Marie Siecker (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Zonder frustratie aan het werk
CA Salomons (Student); F.E. Wilkens (Begeleider)
Kinderen met adhd en hun taakgericht gedrag
Rosanne Evers Janssen (Student); Wendy Op het Veld- Jansen (Begeleider)
'Token economy komt goed van pas ': wij werken dan geconcentreerd in de klas
Leonie Janssen (Student); John Strouken (Begeleider)
'Leer mij het zelf te doen': het montessorimateriaal in relatie tot de (hoog)begaafde leerling
Marja van Eunen (Student); Erna Harte (Begeleider)
Hoe leren kinderen (nog) beter lezen in groep 3 ?
Caroline Kersten-Kuijntjes (Student); Mieke Urff (Begeleider)
"Juf, dat kan ik niet zelf!" Taakgerichtheid en werkhouding verbeteren en wat vraagt dat van mij als leerkracht/ de leeromgeving.
Jetske Dollenkamp (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Gerichte groepsopdrachten BWR-programma Ergo control
Robbert-Jan Doomen (Student); Jan Schijvenaars (Begeleider)