Groepsgesprekken over racisme, macht en privilege met collega’s: een goed begin? Een actieonderzoek onder onderwijsprofessionals in het hbo
de Coninck, Lieve; Sanches, Nicole; Hanna, Fadie
Geschilbeslechting in een rechtvaardige stad
Mein, Arnt (Lectoraat Legal Management)
Gestructureerd inschatten van risico- en beschermende factoren
Vivienne de Vogel (Lector); Jacqueline Bosker (Lector)
Hoe halen inwoners de startstreep?
Susanne Tonnon (Onderzoeker); Eline Maussen (Onderzoeker); Julia te Boekhorst (Onderzoeker); Paulien Pakkert (Onderzoeker); Eleana Vink (Onderzoeker); Tamara Madern (Lector)
Let’s "Focus" on judging
Lakin, N.; Worden, T.
No trace to waste
Goedhart, Y. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Jullens, I. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Ronde, A. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Kokshoorn, B. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); de Poot, C. (Lectoraat Forensisch Onderzoek)
Eindevaluatie Samen voor Zuid
M. Fenger; P. de Hek; R. Simonse; M. den Hartog; P.H.J. van der Aa; A.F. Sepp; S.A. van Buren-Bense
In gesprek met Frank
Berg, N. van den; Beek, J. van; Bent, M.; Hut, I.; Seuneke, P.
Supported Education for students with mental health problems: Start
Korevaar, L.; Hofstra, Jacomijn
A blended module (STAIRS) to promote functional and personal recovery in patients with a major depressive disorder in remission
Wedema, David (Rehabilitation); Wardenaar, Klaas J; Alma, Manna A; van Asselt, Antoinette D I; Korevaar, E.L. (Rehabilitation); Schoevers, Robert A