Ik zie, ik hoor, ik voel...
Marjan Baetens (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
De klantbeleving binnen Justbrands
Ahmadi, ZS (Zia) (Student)
Richtlijn Diagnostiek en behandeling spastische cerebrale parese bij kinderen: van revisie tot implementatie
A.I. Buizer; J.M. Voorman; S.R. Hilberink; M. Ketelaar; J.G. Becher
Bewegen de liedjes
Jitske Draijer; Liesbeth Bosgraaf1
Proces Communicatie Model (PCM) en SI (sensorische informatieverwerking), een waardevolle combinatie voor leerkrachten!
Derjan Havinga - Heijs
Tussendoortjes ter preventie van ondervoeding
Joyce Marx (Student); Maartje de Groot
De onbewuste pianist
Harris, Robert
De PASS-kamer
Antoinette Snellaars (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Waarneming en geluk
Bianca Lammers (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
De prikkelverwerking bij kinderen van twee tot en met vier jaar met een taalontwikkelingsstoornis
Nicole Verstelle (Student); Karin Wittens (Begeleider); Rianne van Oort (Begeleider)