Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken-wiskundeproblemen
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Rekenen, praktisch of niet?
Linda Buul (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Inzet van Snappettablets bij rekenen
Marijn Baaij (Student); Geert Holwerda (Begeleider)
Het kind weer in zijn kracht zetten
Ineke Eikenboom (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Verrijking voor de (meer)begaafde leerling; Juf, wat mogen wij doen
Kim Keesmekers (Student); Wim Meulen (Begeleider)
"Ik zou geen plaatjes meer willen
Marleen van Tilburg (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Hoe knap kan je zijn?
Colinda van der Tol (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
'Gelukkige rekenaars': over het verbeteren van het welbevinden van begaafde leerlingen
Evelyn Jongen (Student); Inge Straaten (Begeleider)
Keersluis te Kornwerderzand
M. Smit (Student); B. Stolzenbach (Student)