Gebarend rekenen
Lotte Koerts (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
Pabostudenten ontwikkelen probleemoplossend vermogen met Torpedo
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Afstemmen op de onderprikkelde passieve leerling
Fleur van Orsouw (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
Een gedifferentieerde verwerking van de rekenles
Lieke van den Heuvel (Student)
Eigenaarschap
Christiaan Mersel (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Betekenisvol vakoverstijgend rekenen
Jelle Muller (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
Een onderzoek naar de samenhang tussen taalresultaten in groep 2 en resultaten op de onderdelen technisch lezen, begrijpend lezen en rekenen in groep 4 en 6
Bladeren, HM (Anneleen) van (Student)
Leerkrachtvaardigheden en eigenaarschap
Anne de Gier (Student); Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider)
Begrijpend lezen en executieve functies
Graaf van de Kirsten (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)