Fibula fractuur met kinesiofobie
Ronan Feunekes (Student)
Tooluitbreiding met geautomatiseerde berekeningen voor lucht-water warmtepompen
Milan Karakhalil (Student)
Motiveren met beeld: hoe je de aanpak Didactisch Coachen inzet
A. Voerman; F. Faber
De invloed van de stedelijke context op netwerkondersteuning aan dak- en thuisloze mensen.
Barbara van der Ent (Lid Lectoraat); Maisha van Pinxteren (Lid Lectoraat); Max Huber (Onderzoeker); Meta de Lange (Onderzoeker); Pamela Lucas (Onderzoeker); Paula Smith (Lid Lectoraat)
'Point of care’-testen in zorg voor ouderen
Jan Jukema; Aurel Ymeti; Hilbrand Oldenhuis; Harmieke van Os‑Medendorp (Lector)
Een goed begin
Jaap Hansum (Docent); Elsbeth Vogel (Docent)
Het verbeterd gescheiden rioolstelsel in Hopmande
Allard Kaempfer (Student); Jasper van den Heuvel (Docent); Thomas van Sluijs (Begeleider)
Hoe stimuleren we het onderzoekend vermogen van hbo-docenten? Percepties van onderwijsprofessionals (sessie 183)
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Ommering, Belinda; van der Want, Anna; Wagemakers, Sandra
Aan de slag met werkzame elementen voor binding en welzijn in het onderwijs
Langeloo, Annegien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving)
Het gebruik van de gesprekstool ENGAGE in combinatie met Google Translate
Blossom Pauw (Student)