Bridging the gap between clinical pharmacology and rational drug prescribing 2.0
Erik M. Donker; Michiel J. Bakkum; Milan C. Richir; Jelle Tichelaar (Lector)
Towards a fuller understanding of the healing of childhood parental wounds
Jaap van der Meiden (Onderzoeker); Alvin Lander; Valentina Simon
A Systematic Umbrella Review of the Effects of Teledentistry on Costs and Oral-Health Outcomes
Janneke Scheerman (Lid Lectoraat); Alaa H. Qari; Benoit Varenne; Harmen Bijwaard (Lector); Laura Swinckels (Lid Lectoraat); Nicolas Giraudeau; Berno van Meijel (Lector); Rodríguez Marino
Impact van generatieve AI op het onderwijs
Sjoerd van Gurp (Stafmedewerker); Lara van Peppen (Stafmedewerker); Michele Fumarola
Bridging the research-practice gap: understanding the knowledge exchange between design research and social design practices
Wina Smeenk (Lector); Marieke Zielhuis; Koen van Turnhout
Het trainen van welzijns- en gezondheidsambassadeurs in de wijk
Aron Leijenhorst (Lid Lectoraat); Annegien langedijk
Exergaming daagt uit tot meer en langer bewegen
Connie te Grotenhuis; Ineke Stolte; Marije Holstege (Lector)
Virtual and augmented reality gamifcation of visuospatial neglect treatment
E. Bousché; M. D. J. Bakker; Marije Holstege (Lector); H. Huygelier; T. C. W. Nijboer
Aandacht voor overgewicht en leefstijl is noodzakelijk
Bo Saals; Hylkje Algra (Lid Lectoraat); Marlies van Hell-Cromwijk (Lid Lectoraat); Marieke Plas; Liesbeth Haverkort
Digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs : een reviewstudie ter voorbereiding op het peilingsonderzoek digitale geletterdheid in het voortgezet onderwijs van 2026
Anneke Smits (Lector); Maaike Heitink; Daniëlle van den Brink (Lid Lectoraat); Anne-Marie Rouw-Meertens (Lid Lectoraat)