Omgaan met leereffecten binnen een neuropsychologisch onderzoek
Emma van de Klundert (Student); Daniëlle Mik (Student); Jorien van der Velde (Begeleider)
Doe maar een grammetje nuchter...!
Clair Dikken (Student)
De mindful professional
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
De keerzijde van de Romeinse munt
Berghuis, F (Fennie) (Student)
Wie ziet mij?
Carla Hilberink (Student); Jaap van der Meiden (Begeleider)
Ondersteuning naar een duurzaam schuldenvrij bestaan van reclassenten
Bart Minten (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Hoe heet vond u het afgelopen zomer?
Klok, Lisette; van Zandbrink, Luc; Sijbrandij, Sandra; Wildschut, Diana; Caverzam Barbosa, Erica
Zuiver
Jessie Baltus (Student)
Ik wil niet weten wat ik later word, ik wil weten wie ik nu ben
Roos Kerckhaert (Student)
Validatieonderzoek van de Meet & Weet schattingsmethode : Een kwantitatief onderzoek: is de registratie met het Meet & Weet puntensysteem voor een grove schatting van de energie- en eiwitinname valide en toepasbaar in de klinische praktijk?
Bakker, Kimberly (Student); Vlasbloem, Hannah (Student); Both-Zuur, Annemarie; Zijlstra, Hanna