Een integraal kindcentrum als open leer- en ontwikkelingsgemeenschap
Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Tavecchio, Louis; Huijbregts, Sanne (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Nohr, Kirsten; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Pilot Sportplein Groningen Primair Onderwijs
van der Sluis, Alien
Stap voor Stap, methode om LVB-jongeren stap voor stap van een gesloten setting naar een open setting te begeleiden
Hans Vlijm (Student); Lizzie Kamerling - de Bruine (Student); K.H. van Ieperen - Schelhaas (Begeleider)
Begrippenkader
Driessen, Eefje; Holten, Joep (Faculteit Maatschappij En Recht); Huber, Max; Passavanti, Elisa; Sedney, Paulina; Vado Soto, Xiomara
Opgroeien doe je maar één keer
Doornenbal, Jeannette
Samen werken aan leren lezen
Blok, Henk
Inter-professioneel samenwerken in Vensterschool Koorenspoor
Wiekens, Carina
Wet tijdelijk huisverbod en betrokken instanties. Een onderzoek naar de meerwaarde en mogelijkheden die de nieuwe wet tijdelijk huisverbod biedt voor de hulpverlening in de regio Utrecht.
Mehtap Erdem (Student)
Integreren binnen de reguliere buitenschoolse opvang: een kwalitatief onderzoek naar de extra intakevragenlijst die wordt afgenomen bij de aanmelding van kinderen uit het speciaal basisonderwijs
M.P.J. van den Oetelaar (Student); W.L.J.H. Brinkmann (Begeleider); A. Tuski (Begeleider)
De doorgaande lijn van 0-6: de ideale combinatie of een gdwongen huwelijk? Een onderzoek naar de doorgaande lijn 0-6 in het kader van de doorgaande lijn bij Kindcentrum de Troubadour te Rosmalen
Sanne Vis (Student); Tini Mulders (Begeleider); Carla de Bont (Begeleider)