Casestudies : roosteren en inzetplanning
Ronald Ulrich (Lector); Nanja Wesselingh (Onderzoeker)
Zelfregulatie in het (bewegings-)onderwijs
van der Sluis, Alien; van Aart, Ingrid
Beter leren.... hoe dan??? : zelfregulatie en betekenisvol leren bevorderen door formatief toetsen
Hannelore van Dorsten (Student); Greta de Wit-Rademaker (Begeleider)
De ontwikkeling van een interactieve mobiele game om buitenspelen onder kinderen van 9-12 jaar te stimuleren
Malissa Koeleman (Student); Jef Folkerts (Begeleider)
Hannie Schaftprijs 2018 : werkstuk met maatschappelijk engagementHet opleiden van taalbewuste docenten natuurkunde, scheikunde en techniek
Gerald van Dijk (Lid Lectoraat)
De invulling van ontwerpprincipes binnen het onderwijs van Helicon MBO Helmond
Mark Schepers (Student); Ted Toussaint-Burke (Begeleider)
Welke invulling kan er gegeven worden aan de ontwerpprincipes in de fitnessindustrie om waarde te creëren voor de doelgroep 50-plus?
Lotte Kuiper (Student); Ted Toussaint-Burke (Begeleider)
Utilization of design principles for hybrid learning configurations by interprofessional design teams
Cremers, Petra H.M.; Wals, Arjen E.J.; Wesselink, Renate; Mulder, Martin
Het ideale bezoek aan WOOD15
Karin Sluijsmans (Student)
Design principles for hybrid learning configurations at the interface between school and workplace
Cremers, Petra H.M.; Wals, Arjen E.J.; Wesselink, Renate; Mulder, Martin