Het onderzoek naar de motivatie van laatstejaarsstudenten is uitgevoerd voor YoungCapital NEXT. Het doel van het onderzoek is om aan de hand van de motivatie van de doelgroep een advies te geven over passende communicatie uitingen en activiteiten. Het onderzoek is uitgevoerd op het hoofdkantoor van de …

Zijn gemotiveerde kinderen (9-12 jaar) ook vaardiger in de gymles? Er is een presentatie gegeven op de Dag van het Sportonderzoek op 30 oktober 2014 bij de Hogeschool van Arnhem-Nijmegen. De presentatie ging over een onderzoek naar de relatie tussen psychologische basisbehoeften, motivatie en bewegingsvaardigheden …

De bedoeling van dit onderzoek is om leerlingen meer te betrekken bij hun leerproces bij het vak begrijpend lezen. In zijn RT-praktijk begeleidt de onderzoeker regelmatig leerlingen die moeite hebben met tekstbegrip. Uit recent onderzoek blijkt dat leesstrategieën kunnen bijdragen aan tekstbegrip, de …

Leerkrachten hebben wel eens te maken met leerlingen die weinig motivatie hebben voor een bepaald onderwerp of vak. Leerlingen kunnen het gevoel hebben dat ze het niet voor zichzelf doen, zien het nut er niet van in en weigeren zelfs helemaal om het werk uit te voeren. Leerkracht vinden het lastig om …

Het doel van dit onderzoek was om te kijken of sportklasleerlingen uit klas 1, 2 en 3 gemotiveerder zijn voor school dan de overige leerlingen. Daarnaast is ook gekeken of sportklasleerlingen uit klas 1, 2 en 3 over meer zelfregulerende vaardigheden beschikken dan reguliere leerlingen en of er een verband …

In dit onderzoeksverslag leest u op welke manier de basisschool waar ik stage liep heeft geprobeerd om de intrinsieke motivatie en de taakgerichtheid tijdens het zelfstandig werken bij rekenen te stimuleren. De school loopt er al een tijdje tegenaan dat de taakgerichtheid en intrinsieke motivatie tijdens …

Dit onderzoek is de visitekaart van de open vrije minor ‘Zuid-Afrika’, met betrekking tot mijn eigen leerkrachtstijl, onder begeleiding van de docent Cathrien Kats aan de Stenden Hogeschool OLB Emmen. In dit onderzoek wilde ik erachter komen of mijn persoonlijke leerkrachtstijl invloed heeft op de intrinsieke …

Het is belangrijk dat leerlingen in het onderwijs gemotiveerd zijn, zodat ze zich kunnen focussen op hun taak en zich verder kunnen ontwikkelen. Motivatie wordt door Deci & Ryan in 6 verschillende categorieën in gedeeld. Op de laatste categorie, de intrinsieke motivatie, wordt in het artikel ingezoomd. Deci …

De motivatie van de mens bestaat uit drie vormen: intrinsiek, extrinsiek en a-motivatie, maar het bestaat ook uit drie basisbehoeften: Autonomie, competentie en verbondenheid. In dit onderzoek is onderzocht of het aanpassen van de werkvorm naar opdrachtvorm effect heeft op de leerlingen tijdens de lessen …