Towards a greater appreciation of contemporary dance by young people
Leah Jacob; Folkert Haanstra (Begeleider); Marjo van Hoorn (Begeleider)
AUDIOVISUELE VORMGEVING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS
Dorothee Keverkamp; Jane Waltman; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Creativiteit stroomt waar het niet gaan kan. Waar werkt een MBO Artiest?
Marga Douma-Alta; Marjo van Hoorn (Begeleider)
DE ATELIERFUNCTIE VAN MUSEA IN NEDERLAND
Eva Rijs; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Dans Werkt Een onderzoek naar het werkveld van afgestudeerde MBO dansers en choreografen
Marga Douma-Alta; Marjo van Hoorn (Begeleider)
The position of the Dublin Regulation within a Common European Asylum System
Tineke (C.) W. Dannenberg (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
The differential effects of task complexity on domain-specific and peer assessment skills
K. Könings; Dominique Sluijsmans; Marjo van Zundert; J.J.G. van Merriënboer
Eigenlijk zijn wij best bijzonder!
Mari van Gelder (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Vanuit contact vriendelijk leidinggeven
Florieke Mulders (Student); Marjo Hulten-van Brunschot (Begeleider)
Passende plaats voor coaching
Marjo van der Horst e.v. Lourensen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)