Why peer assessment helps to improve clinical performance in undergraduate physical therapy education : A mixed methods design
Marjo Maas; Dominique Sluijsmans; Philip van der Wees; Yvonne Heerkens; Ria Nijhuis-van der Sanden; Cees van der Vleuten
How does the Iraqi legal system, in particular the Penal Code and the Personal Status Law, negatively affect minority women living in Iraqi Kurdistan, and how could their situation be improved?
de Rosa Bruijn (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
The Netherlands, Belgium and Germany
Ingrid van Ruyven Garcia Rojas (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
Reken maar van Yes
Annette van Rijsbergen (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
De plusklas versterken door samen te werken
Lianda Lips (Student); Marjo van Hulten (Begeleider); Marianne den Otter (Begeleider)
Virtueel verrijken
Evelien Dekekrs (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Horen, zien en leren van elkaar
Lidewijn van Kuppevelt (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Reducing the Red Tape?
Evelien (H.J.W.) den Boer (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)
Een speelplaats om samen te spelen
Ineke Nabuurs (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Navy reforms and effective RDA in the Democratic Republic of the Congo
Maria W.R. de Goeij (Student); M. (Marjo) van den Haspel (Begeleider)