Samen leren met collega's in aanwezigheid van een interne academie
Edda Veerman (Docent); Wouter Schenke (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Lid Lectoraat); Marieke van der Pers (Onderzoeker)
Akoestiek op open leerpleinen
E.E.D. Bogers (Student); P.E. Braat-Eggen (Begeleider); H.M. Granneman (Begeleider)
Samen tot een goede rekeninstructie komen
Chalona Cuppen (Student)
In hoeverre voldoet het aanvankelijk leesonderwijs in groep 3 op een Basisschool aan de essentiële factoren voor het leesonderwijs?
Marissa Talens (Student)
Samenwerken bij Close reading
Rinske Nijholt (Student)
Reflecteren kun je leren
Christie Maat (Student); Sytske Wiegersma (Student); Margreet R. Luinge (Begeleider)
Leer ze lezen: praktische inzichten uit onderzoek voor leraren basisonderwijs
B. Ros; A.J.S. van Gelderen; K. de Glopper; R. van Steensel; M. Marreveld
Op reis: artistiek onderzoek naar de rol van kunst in het leven van mensen in herstel
Angelique de Waard (Student)
De waarde van schurende en naburige teksten voor de versterking van leesmotivatie, leesbegrip en historisch redeneren
Wenckje Jongstra (Onderzoeker); Ietje Pauw (Lector); Laurie Bastemeijer
'Mijn' muziek? 'Jouw' gebaren? Onze beleving!
Sandra Groen (Student); Eveline Boers-Visker (Begeleider)