Vermijding en frustratie; het belang van negatieve motivaties voor de leesvaardigheid van vmbo’ers.
Steensel, Roel van; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos; Schram, Dick
Beyond theory and practice
van Batenburg, Eline (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Edge, Julian; Mann, Steve
Effectief en motiverend leesonderwijs in het Cluster 4- onderwijs
Tjitske Bleijenberg (Student); Erna van Koeven (Begeleider); Kyra Meurs (Begeleider)
Evaluatie vakantiescholen 2012
F.C.P.P. Spierings (Lector)
Hoe ben jij leesknap
Mary van der Zijden (Student); Thea Deckers (Begeleider)
New School
M.C. Boekestijn, van (Student); N. Putten, van der (Begeleider); D. Mast (Begeleider)
Aandacht voorleesplezier in het VMBO, omdat lezen moet!
Dorien Kloppenburg (Student); Jael de Jong (Begeleider); Lonny Fennis (Begeleider)
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
Leessprong
Marianne Franken (Student); Daphne Hartman (Student); Simone van den Berg (Student); Tirza Bosma (Begeleider)
Leesmotivatie tijdens stillezen
Antje-Rixt van der Meij (Student); Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider)