"Ik zou geen plaatjes meer willen
Marleen van Tilburg (Student); Vrony Zeinstra (Begeleider)
Differentiatie en het werken met weektaken
Ellen Stavast, e.v. Osnabrugge van (Student); Ariette Riezebos, e.v. de Groot (Begeleider)
Lezen, lezen, lezen!
A.A.M. Houtveen (Lector); A.E.H. Smits; S.K. Brokamp (Lid Lectoraat)
Effectieve leertijd
Ellen Kaijen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Zelfstandig werken
Janneke Maas (Student); Petra Kerstens (Begeleider)
De ingrediënten tot effectief onderwijzen
Anne Marie Siecker (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
ICT-hulpmiddelen bij dyslexie in cluster 4 onderwijs
Edith Vingerhoeds (Student); Mieke Urff (Begeleider)
Gedifferentieerde instructie op drie niveaus
Leonique Rijnen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
'Juf, wat moet ik doen?': Het effect van de zelfsinstructiemethode van Meichenbaum op taakaanpak, werkhouding en de taakgerichte leertijd van ZML-leerlingen
Ilse Merkx (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
De invloed van klassenmanagement op gedrag van leerlingen
Karin Swenne-Veger (Student); Mayke Reumkens (Begeleider)