Doelen, lessen en beoordelen: één geheel
Lars Borghouts; Gwen Weeldenburg; Menno Slingerland; Gertjan van Dokkum
Studenten met docenten in een lerende gemeenschap
Heuvel, L. van den (Student); Ende, J. van den
Een krachtige leeromgeving voor het opleiden van gezondheidsprofessionals
Froukje Jellema (Lid Lectoraat)
‘Ik heb nieuwe inzichten opgedaan’
Bob Koster (Lector); Tine Béneker (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)
Een krachtige leeromgeving voor het opleiden van gezondheidsprofessionals
Froukje Jellema (Lid Lectoraat)
Professionele leergemeenschappen in scholen
Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Elly de Bruijn (Lector)
Ervarings- en ontwikkelingsgericht onderwijs
Kristina Offermanns; Adriaan Nieuwenhuis; Yvonne Wijdeven
Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)
Hoe kunnen docenten omgaan met verschillende leerstijlen
Ruud Weerden (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Rekenen
Daniela Roelofs (Student); Karin Diemel (Begeleider)