Skills als basis voor een nieuwe (re-)integratiepraktijk
jos sanders; J. Post; J. van Genabeek; H. Ballafkih
Skills als basis voor een nieuwe (re-)integratie-praktijk
jos sanders; J. Post; J. van Genabeek; H. Ballafkih
Stress-sensitief inrichten
Susanne Tonnon (Onderzoeker); Eline Mulders; Nadja Jungmann (Lector)
Hybride leeromgevingen
Kathinka van Doesum (Onderzoeker); Jantje Timmerman (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
Binnen beginnen om buiten te blijven
Marie-José Geenen (Onderzoeker); Jacqueline Bosker (Lector)
Forensische best practices in de BW/MO
Sylvana Robbers (Onderzoeker); Dorieke Wewerinke (Onderzoeker); Annelies Sturm (Onderzoeker); Max Huber; Maaike van Vugt
Integreren met Tools van Derden
A. Futselaar (Student)
Ondersteunen van verandering en terugkeer: een raamwerk voor exitprogramma’s voor geradicaliseerde (ex-)gedetineerden
Robin Christiaan van Halderen (Onderzoeker); Nanne Vosters (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector); Bart Claes (Lector)
Development of a personalized substance use disorder treatment for people with mild intellectual disabilities or borderline intellectual functioning
Gosens, Lotte C.F.; Otten, Roy; de Jonge, Jannet M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Schellekens, Arnt F.A.; VanDerNagel, Joanneke E.L.; Didden, Robert; Poelen, Evelien A.P
Dossier Samen beslissen
Groen-van der Ven, Leontine; Jukema, Jan; Dijkslag, Manon; de Jonge, Jannet (Urban Vitality); Smits, Carolien