Informatievaardigheden: constructie, evaluatie en toekomst van een scoringsrubriek
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
The Scoring Rubric for Information Literacy as a tool for learning
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); H. (Henriëtta) Joosten (Lid Lectoraat)
Videotulen in een e-depot
E. de Loo (Student); Peter Becker (Begeleider); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)
How Information Literate Are We as Teachers?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); Ellen Sjoer (Lector)
Beoordelen van informatievaardigheden in het hoger onderwijs
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Dairy farming in Barcelos region
Helvoort, K. van (Student); Westrik, J.D.
Beoordelen van informatievaardigheden van HBO-studenten
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat)
Een veilige stageplaats voor uw leerlingen, een loze belofte?
Duijts, K. (Student); Helvoort, J. van (Student); Koopmans, J. (Student); Koenis, C.A.M.; Jong, G. de
The personal knowledge base conception of information literacy
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
How Faculty in The Hague University of Applied Sciences Uses the Scoring Rubric for Information Literacy
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)