Klinisch redeneren: een blik in het hoofd van twee fysiotherapeuten
Lisa Duisberg (Student); Eva Lerch (Student); Eline Klein Tuente (Student)
Usability onderzoek bij Kega
J.M. Schikhof (Student); N. Putten, van der (Begeleider); J. Linden, van der (Begeleider)
Begeleid hardop lezen, een effectieve methodiek voor zwakke lezers; handleiding voor de schoolpraktijk
Blok, Henk; Boendermaker, Conny; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Krijn Online. Afstudeerscriptie.
Kevin Waltené (Student); Dick van 't Hof (Begeleider); Johan Kuyvenhove (Begeleider)
Zwakke lezers effectief helpen met begeleid hardop lezen
Oostdam, Ron; Blok, Henk; Boendermaker, Conny
Taal en creatief denken
Anita Hekkink (Student); Rene Berends (Begeleider)
Een stap vooruit in het behandelen van leesproblemen op De Wonderboom
Alida van den Bor (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Ik weet...want ik lees
Els van den Heuvel (Student); Rob van Seters (Begeleider)