HOE KUN JE EEN APP TOEGANKELIJK MAKEN VOOR BLINDEN EN SLECHTZIENDEN?
Spijker, MQ (Menno) (Student)
Duurzame maatregelen toevoegen aan het bouwproces
Klein Bleumink, J (Jennifer) (Student)
A.D.D. more autonomy, relatedness and competence
Nienke Bom (Student)
DoofPod: podcast voor plotsdoven, laatdoven en slechthorenden
Ines van den Adel (Student)
PANOPTES
Jelle Scheurleer (Docent); Eliana Maria Vasquez Osorio; Esther Assendelft; A. Bel; I. van Dijk; Harmen Bijwaard (Lector); M. van Herk
Proactieve palliatieve zorg aan mensen met een ernstige psychiatrische aandoening
Karin den Boer (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Een tastbaar gesprek
Mol, PBJ (Peter) (Student)
Doorvaren naar een Circulaire Economie : verende wrijfstrook
P.G.F Bosman (Lid Lectoraat); P. Schreuder (Lid Lectoraat)
Onboarding voor studenten
hooge Venterink, TBM (Tijn) (Student)
De Nederlandse fosfaatpiramide: voorlichtingsmateriaal voor patiënten met hyperfosfatemie aansluitend op de voedingsgewoonten van de meest voorkomende eetculturen van Nederland Een kwalitatief onderzoek naar de voedingsgewoonten van de eetculturen: ‘Nederlands, Turks, Marokkaans, Creools (Surinaams), Hindoestaans (Surinaams) en Antilliaans
Breuk, Nina (Student); Hasham, Chilin (Student); Broers, Annita; Verwijs, Marije