Begeleid hardop lezen blijkt effectief bij zwakke lezers.
Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Blok, Henk; Boendermaker, Conny
De speelse start van begrijpend lezen in groep 4, is het behoud van het leesplezier
Erica van der Heijden (Student); Do Quekel (Begeleider)
RALFI-lezen op zorgniveau 2
Ria Knoppert (Student); Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider)
Ik kan lezen!
Alice Delhaas (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Theaterlezen in groep 3
Laurien Teunis (Student)
Lezen in good practice-scholen
Steven De Laet (Student); Anjette van de Ven (Begeleider)
Voortgezet technisch lezen in de groepen 4 tot en met 8
Gerda de Graaf (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Wat leert onderzoek ons?
Ietje Pauw (Lector)
Werken aan effectief leesonderwijs in groep 4
Ankie Wierts (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)