Onderzoek: Leren kinderen nepnieuws herkennen door het zelf te maken?
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Onderzoeker)
Sustaining professional learning communities
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Rachelle van Harn (Lid Lectoraat); Petra J. Biemans
Zelf nieuws maken
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); M. (Maarten) Thissen (Docent); Bram van Mil
Verbondenheid en veerkracht
E.M. van Twist
Writing the Self and Bereavement
Reinekke Lengelle (Onderzoeker)
Portretten in de retail
E. (Ellen) Sjoer (Lector)
A design-based (pre)recruitment approach for new professions
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Petra J. Biemans (Onderzoeker)
Schakelen tussen systemen
Karijn Nijhoff (Onderzoeker)
The future of continuing engineering education in the era of digitalization and personalization
E. (Ellen) Sjoer
Teamflow: De stimulans voor individueel geluk en teamprestaties
Jef van den Hout (Onderzoeker)