Identities of research-active academics in new universities : towards a complete academic profession cross-cutting different worlds of practice
Monica van Winkel; Roeland van der Rijst; Rob Poell; Jan van Driel
Fostering students’ reflection
Sins, P (Patrick) (Lector); Tigelaar, D (Dineke) (Phd); Driel, J (Jan) van
Twinning, tussen wijk en hogeschool
I.A.M. Baten (Lid Lectoraat); N. Gardenier; A. Klaassen; R. Verweij; H. Rosendal (Lector); E. de Bock; B. Poppelier; C. Hibma; Y.N. Becqué (Lid Lectoraat); A.G. van Driel; L.M.L. Mies; L.F.J. Martijn (Lid Lectoraat)
Standardisation of risk screening processes in healthcare through business rules management
Joris Mens; Sander Luiten (Student); Yannick Driel (Student); Kobus Smit (Lid Lectoraat); Pascal Ravesteijn (Lector)
Studeren als recht of voorrecht
Snoek, Marco; van der Rijst, Roeland; van Verseveld, Marloes; Tigelaar, Dineke; van Driel, Jan
Selecteren op geschiktheid voor leraarsberoep
van der Rijst, Roeland; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Driel, Jan
Effecten van selectie ten behoeve van de lerarenopleidingen
van der Rijst, Roeland; Tigelaar, Dineke; van Driel, Jan; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Verseveld, Marloes
Verkenning naar de wenselijkheid en mogelijkheid van selectie op geschiktheid voor het beroep van leraar en van verzwaring van vakinhoudelijke eisen voor de tweedegraads lerarenopleidingen
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Sengers, Frank; van Setten, Gert Jan; van der Rijst, Roeland; van Driel, Jan
Perspectives on teaching and regulation of learning: a comparison of secondary and university teachers
Helma Oolbekkink; Jan van Driel; N Verloop
In search of a matching knight’s leap? Academics’ role transitions in their expanded role portfolio with researcher roles at new universities: Building profiles
Monica van Winkel; Roeland van der Rijst; Jan Jurriëns; Jan van Driel