Vitaal en veelzijdig bos
Sass-Klaassen, U.G.W. (Lector)
Een onderzoek naar de Florence Cane Methode bij een cliënt met schizofrenie en autisme binnen de langdurige rehabilitatie om in beweging te komen.
Melissa van Pijkeren (Student); Celine Schweizer (Begeleider)
To involve or not to involve?
Eskes, Anne M. (Lectoraat Patiënt- En Familieparticipatie In De Klinische Zorg)
Het verkennen van het verkennend gesprek
Diks, BJM (Bianca) (Student)
Ondanks alles blijft het toch mijn moeder
Joke van Rijn-Hendriksen (Student); Aletta Simons (Begeleider)
De kracht van ouderbetrokkenheid bij beeldend therapie
Leonie Stoffer (Student)
Verbondenheid
Barbeth Loman (Student); Aletta Simons (Begeleider)
Van zitcultuur naar beweegcultuur
Renée Hoeveler (Student); Britt Verbiesen (Student); Bastienne de Rooij (Begeleider)
"Ik denk los van de seksuele anamnese, dat het niet heel veel besproken wordt":
Teders, LME (Linde) (Student)