Bij klimaatvraagstukken moet de stem van jongeren zwaarder tellen
L.J.F. (Laurence) Guérin (Lector)
Ontwerp het zelf!
Dion Snijder (Student); Immy Voet (Begeleider)
HR on topic
Karin Hiralal Hiralal (Stafmedewerker); Karin Potting (Lid Lectoraat); Evert-Jan Kloet (Stafmedewerker); Joey Bruinsma (Student); Lisanne van Deijk (Stafmedewerker); Eline Duine (Docent); Patrick van der Duin; Martine Seijffert (Stafmedewerker); Bram van der Gragt (Student); Miranda de Hei (Lid Lectoraat); Paul de Regt (Docent); Ines Ribbers (Docent); Nienke de Ruiter; J.C. (Jacco) van Uden (Lector)
Waar bemoei ik me mee?: handreiking voor begeleiders van mensen met een lichte verstandelijke beperking die alcohol of drugs gebruiken
E. Bransen; A. Bouwman-van Ginkel
Zelf sturend: let op de spatie!
G. (Gertjan) Schuiling
Hooggeleerde domheid en andere gebreken. Over kennisproductie in de polder
Prof. Dr. Frans Leijnse (Lector)
Verdampen loopbanen?
Dr. Wouter Reynaert (Docent); Dr. Teun van Aken (Lector)
Kennis maken met Denkwerk, Return on Thinking Revisited
T. Bruining; A. Sanders; T.G.C. van Aken (Lector); B. Jurgens
Het managen van denkwerk
T.G.C. van Aken (Lector)