Comparison of rat and rabbit embryo-fetal developmental toxicity data for 379 pharmaceuticals: on the nature and severity of developmental effects
Sonja Beken; Peter T. Theunissen (Lid Lectoraat); Bruce K. Beyer
Met kleding van Uniek laat je zien wie je bent!
Connie van Seggelen (Student)
Tot de Kern Eindrapportage
C.M. Dekker - van Doorn (Lector); A.L. van Staa (Lector); C.V.M. Vahedi Nikbakht - van de Sande; F.E. Witkamp (Docent)
Safety culture in long-term care: a cross-sectional analysis of the Safety Attitudes Questionnaire in nursing and residential homes in the Netherlands
M. Buljac-Samardzic; J.D.H. van Wijngaarden; C.M. Dekker - van Doorn (Lector)
Evidence-Based care in nursing
Dr. C.M. Dekker-van Doorn (Lector)
A delicate balance: adaptive design and team learning in the operating theatre
Dr. C.M. Dekker-van Doorn
Blokschrift
Connie van Ham (Student); Adriaan van Ansems (Begeleider)
'De kerk op zoek '
Janbart Vossebelt (Student); Connie van der Karsten-Brugge (Begeleider); Huib Zegwaart (Begeleider)
Leren = Veranderen. Een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen veranderingsprocessen en de leerstrategie van lageropgeleide medewerkers
M.W.C. Snoeren (Lid Lectoraat); C.M. Dekker-van Doorn
Een lerende zorgorganisatie: droom of werkelijkheid?
M. Snoeren (Lid Lectoraat); C. Dekker; R. van Linge