Welke interculturele competenties zijn er nodig binnen de interculturele hulpverlening?

Met de komst van rekenen in het voortgezet onderwijs, en het in werking treden van de Wet Passend onderwijs, zal de aandacht voor leerlingen met (ernstige) rekenwiskunde problemen toenemen. Er ligt een verantwoordelijkheid bij de school om deze leerlingen te begeleiden op de weg naar de rekentoets. Deze …

Op welke competenties vinden leraren verbetering van zichzelf wenselijk en hoe zien ze daarbij de rol van Leraar24.nl?

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd voor de organisatie Frion en is onderdeel van een driejarig traject. Met het uitvoeren van dit onderzoek stelden wij de vraag welke competenties medewerkers nodig hebben om mensen met een licht verstandelijke beperking te begeleiden bij de eenheid LVG van Frion. De …

Voor het ziekenhuis Nij Smellinghe is een meetinstrument ontwikkeld die meet in hoeverre de verpleegkundigen de speciefieke hbo-competenties toepassen. De opdrachtgevers willen per afdeling in beeld krijgen of de verpleegkundigen de specifieke hbo-competenties toepassen en welke competenties niet of …

Zeven stellingen worden uitgewerkt: 1. Goed toetsen is slechts mogelijk in de mate waarin duidelijk is welke leerdoelen studenten moeten bereiken. 2. Toetsing stuurt het leren van de studenten. 3. Denken vanuit eigen vakgebied is een bedreiging voor de toetsing van competenties. 4. Het doel van toetsen …

Een uitleg, oefeningen en een spel die je helpen een professionele identiteit te formuleren waarmee je het verschil kunt maken op de arbeidsmarkt

Dit afstudeeronderzoek gaat over de beschrijving van de competenties die een leerkracht in het reguliere basisonderwijs moet kunnen toepassen om een adequaat onderwijsaanbod aan hoogbegaafde leerlingen te kunnen bieden. De competenties worden uitgewerkt en beschreven

Een onderzoek naar de wensen, behoeften en competenties op CBS de Merlettes ten aanzien van de werkwijze voor de wereldoriëntatie-vakken.

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Saxion Kennistransfer van de Academie Mens en Arbeid te Deventer. Het geeft antwoord op de vraag in hoeverre studenten Toegepaste Psychologie ondernemende competenties bezitten en of ze deze ook ontwikkelen tijdens hun opleiding. Het doel van het onderzoek …