Het evenwicht zoeken tussen logische analyse, ervaring en intuïtie : klinisch redeneren van de student bevorderen door middel van casuïstiek
Debby Schouten (Student); Lara Bormann (Student); Miriam Müsgens (Student); Raymond Swinkels (Begeleider)
Van Probleem- naar Prachtwijk
Gijs van Langeveld (Student); Frank Foole (Begeleider); Ivo Mattens (Begeleider)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
PMT & de autonomiegroep
Simone Witte (Student); Esther van der Steeg (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider)
SafeBerg back-up.
David Clarisse (Student); Henk Karssenberg (Begeleider)
Ont-moeten: Who's my PAL?
Frans van der Reep (Lector)
Practical Education Complex
S. Bouma (Student); M Smits (Begeleider); E Hendriks (Begeleider)