Twice-exceptional, a puzzling paradox
Mariken Godschalx (Student); J. de Jong Weissman (Begeleider)
Enkele stappen op de weg van hoogintelligent naar hoogbegaafd
Alie Boll - Groenenberg (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
(HOOG)BEGAAFD IN DENEKAMP EN DAN NAAR HET TWENTS CARMEL COLLEGE
J. Oude Aarninkhof-Wolters (Student)
Hoog Begaafd
Natasja Holleman (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Guiding the Gifted Child
Gert-Jan Korpershoek (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
"Yes!!! Nu lukt het wel juf!"
Irene van den Oord (Student); Ine Vermeer-Van Zon (Begeleider)
Onderwijsbehoeften van (hoog)begaafde kinderen
Jeanne van de Ven-Dapperen (Student); Klaas-Jan Kuper (Begeleider)
"Morgen krijg je aandacht".
Ruby van Os (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Van kinderschoen tot kapitein:De module, en De grondslag van de module
Marinde van Loo; Natasha van der Meer
Hoogbegaafd zijn op't Broekhoes : 'Zelfstandig maar niet alleen'
Rianne Aling (Student)