‘Niet-revalideerbaar’ zijn binnen de GRZ. Welke factoren beïnvloeden de term ‘niet-revalideerbaar’ zijn binnen de GRZ-Zuyderland?: Een kwalitatief onderzoek
Amber Dumont (Student); Robin Keuchen (Student); Guido van der Sleen (Student)
Lichtbril therapie bij de behandeling van depressie
Smitsmans Joyce (Student)
How to foster successful implementation of a patient reported experience measurement in the disability sector
Marjolein van Rooijen; Anneke van Dijk-de Vries; Stephanie von Helden-Lenzen (Lid Lectoraat); Ruth Dalemans (Lid Lectoraat); Albine Moser (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens
Eenzaam, hoe moet ik verder?
Sanne Debougnoux (Student); Floor Duijsens (Student); Britt Marx (Begeleider); Rina Versluis-Meuwissen (Begeleider)
“Jezelf in beeld”
P.M. Renkema- Huijbregts (Student); D. Abeling-Boselie (Begeleider); M. Winkelmolen-Hodiamont (Begeleider)
Informatievoorziening met betrekking tot fysieke revalidatie bij mammacarcinoompatiënten
Kyra Engels (Student); Tom Kuypers (Student); Rachelle Post (Student)
Sarcoïdose en twee mogelijke oorzaken van vermoeidheid
Kiki den Blanken; Aadje Bloem (Begeleider); Jan Custers (Begeleider)
Leefstijlcoaching op weg naar huis
N. Ritchi (Student); Y. Roufs (Student); M. Vaessen (Student)
Voordat je gaat
A. M. H. J. R. Ermans (Student)