Interview met prof. Dr. Berno van Meijel over de nieuwe leerstoel GGZ-verpleegkunde. Hij bespreekt de onderzoeksprojecten die aan deze leerstoel gekoppeld zijn, de betekenis van het onderzoek voor de praktijk en voor het onderwijs

Een onderzoeksrapportage met de resultaten van een kwalitatief onderzoek over de meningen van verpleegkundigen van de afdeling Interne Geneeskunde die gaan over de kansen en barrières van familievisite

Nulmeting naar de waardering/beleving van docenten over het ethiekonderwijs op de opleiding verpleegkunde op de CHE. Daarbij is naar de huidige en gewenste situatie gevraagd.

Wat zijn volgens verpleegkundigen van afdeling ‘de Blaak’ redenen waardoor op afdeling ‘de Blaak’ de separeercijfers hoger zijn in vergelijking met andere instellingen in Nederland?

In het kader van een afscheid van medewerkers van Verpleegkunde een seminar met daarin inspirerende speeches. Accent lag op potentiele rol van juist zorg en verpleegkunde in de regionale programma's

Welke factoren moeten aangepakt worden om de decubites rondom de fixatie van een maagsonde bij kinderen te voorkomen.

Op welke manier kan de interventie ’’het juist toepassen van de verschillende verplaatsingstechnieken‘’ worden geïmplementeerd.

Op vraag van de Hogeschool Zeeland wordt er onderzoek gedaan naar de persoonskenmerken van eerstejaars en tweedejaars studenten verpleegkunde aan de Hogeschool Zeeland. Nagegaan wordt of er verschil bestaat in persoonskenmerken tussen eerstejaars en tweedejaars studenten verpleegkunde. Daarbij is onderzocht …

In het boek GGZ-verpleegkunde in de praktijk worden interventies uitgewerkt waarmee ggz-verpleegkundigen een essentiële bijdrage kunnen leveren aan de kwaliteit van de zorg. Hierbij komen ook grensgebieden van de ggz-verpleegkunde aan bod: de psychogeriatrie en de zorg voor mensen met een verstandelijke …

De huidige verpleegkundige interventies en attitude komen niet overeen met de gewenste verpleegkundige interventies en attitude die het Illness Management and Recovery (IMR) vormen.