Ethische reflectie: Empowerment
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Ethische reflectie: Participatie
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Ethische reflectie: Zorgvuldigheid
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
De publieke ruimte als voedingsbodem voor maatschappelijke polarisatie
Gerben Bakker (Lid Lectoraat); Gert Jan Geling (Lid Lectoraat)
Safe h(e)aven: meedoen en meetellen in laagdrempelige buurtprojecten
Alke Haarsma (Lid Lectoraat); Monica Stouten-Hanekamp (Lid Lectoraat); Alie Velvis (Lid Lectoraat); Femmianne Bredewold; Marja Jager-Vreugdenhil (Lector)
Vertrouwen, de basis voor maatwerk
Dennis Jaspers (Student); Stefan Assink (Begeleider); Marianne Sommers (Begeleider)
Inspelen op leerling-fluctuatie met flexibel vastgoed in het primair onderwijs
Menno Eerland (Student); Sam Klinkspoor (Student); Sjoerd Ruijter (Student); Hanneke Spoorenberg (Begeleider)
Ik kom naar jou toe!
Dieuwertje Cretier; Wim Boluyt (Begeleider)
FORUMTHEATER EN BURGERSCHAP
Kelly Bruyning; Joyce Crawfurd; Nathalie Roos (Begeleider)
Het effect van het verhogen van plantendiversiteit van bedrijventerreinen op de gezondheid
Parmentier, M. (Student); Ekkel, E.D.