Voor ieder kind een stevig taalhuis: samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen
M.S. van der Pluijm
Gehechtheidsrelaties tussen opvoeders en hun kind in de basisschoolleeftijd
Spruit, Anouk; Uittenbogaard, Renée; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg)
Niet kunnen trakteren
Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Lusse, Mariëtte
Jonge kinderen en omgaan met verlies
Melanie van den Berge (Student)
De overgang van melkvoeding naar vaste voeding. Aangeboden voeding door ouders/verzorgers in Amsterdam tijdens de overgang van melkvoeding naar vaste voeding bij kinderen tussen 4 en 12 maanden.
Giroldi, Elora (Student); Pronk, Jamie (Student); Booij, Yvonne; Timmermans, Marjolein; Ujcic-Voortman, Joanne
Kinderen van statushouders in het jongerenwerk
Vadym Odynchuk (Student); Marijke Bergman (Begeleider)
Kenmerken van jonge hoogbegaafde kinderen
Famke Brandsma (Student)
Natuurlijke nieuwsgierigheid stimuleren
Bregje Leijdekkers (Docent)
Een onderzoek naar hoe eerstelijns logopedisten kinderen met kenmerken van ASS kunnen ondersteunen naast het geven van logopedie.
Nawal El-Massoudi
Roots èn wings : de vroege fases in het opvolgingsproces
Mira Bloemen-Bekx; Judith van Helvert-Beugels (Lector); Rosemarie Steenbeek (Lid Lectoraat); Jan Willem van der Vloot van Vliet (Docent)