De uitdagingen van (meer) vrouwen bij Defensie
E.M. van Baarle; Anke Snoek; Amber Spijkers
Professorship 'Living environment in Transition'
Bulder, E.A.M.
Actieonderzoek als vehicle voor werken, leren en ontwikkelen in de verpleeghuissector
M.W.C. Snoeren (Lector); Marja Legius (Onderzoeker); Ingeborg Wolters-Schäfer (Onderzoeker); Meriam Janssen (Onderzoeker)
Partners in de aanpak van pesten op school: Hoe kunnen leerkrachten en ouders samenwerken?
Spruijt, Rosanne; Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving)
Actieonderzoek
van Beilen, Corinne
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Hoe besmettelijk zijn effectieve leerstrategieën?
Jeroen Van Hijfte (Student)
Hoe komen we met het schoolteam tot minder spijbelgedrag bij de leerlingen van de derde graad handel op onze campus?
Berenice Boyen (Student)
Leerkrachtgedrag en leerlingbetrokkenheid als sleutels tot welbevinden
Eddy Mulders (Student)
Interventies voor passend onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen in groep 3
Angelique Driessen (Student)