Learning activities on the brink of school-based and workplace learning
Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); P. Tynjälä; Prof. dr. Elly de Bruijn (Lector)
Explicating Students' Personal Professional Theories in Vocational Education through Multi-method Triangulation.
P. Kirschner; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); M. van der Schaaf; Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat)
Learning in hybrid learning environments in vocational and professional education
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)
Integrating knowledge, skills and attitudes
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Liesbeth Baartman (Onderzoeker)
Leren in hybride leeromgevingen in het beroepsonderwijs
Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Erica Aalsma (Lid Lectoraat); Dr. Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Joke Huisman; Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)
Does competence-based education work?
Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)
Competentiegericht beroepsonderwijs
Stokking; L. Bronkhorst; Dr. Schaap (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf; P. Huijts; Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)
Over leren en begeleiden in het vmbo
Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Audrey Janssen-Seezink; Martijn van Schaik; Anoesjka Boersma; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)