Moresprudentie en het leren van organisaties over morele vraagstukken
Henriëtte Jacqueline Bout (Phd)
Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
The use of experiential knowledge in the role of a psychiatrist
Marjolein Boomsma-van Holten (Onderzoeker); Alie Weerman (Onderzoeker); Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Jim van Os (Onderzoeker)
What moves patients to participate in prehabilitation before major surgery? A mixed methods systematic review
Miriam van der Velde (Onderzoeker); Marike van der Leeden (Onderzoeker); Edwin Geleijn (Onderzoeker); Cindy Veenhof (Lector); Karin Valkenet (Onderzoeker)
Engaging community-dwelling older adults in fall prevention programs
Meike van Scherpenseel (Onderzoeker); Lidia van Veenendaal (Onderzoeker); Lennie Donné (Onderzoeker); Saskia te Velde (Onderzoeker); Amber Ronteltap (Onderzoeker)
“The Attitude Is Essential” The Experience of Two Mothers with Differing Educational Backgrounds Receiving Post-Discharge Intervention after Very Preterm Delivery
Edith Raap (Onderzoeker); Katie Lee Weille; Monique Flierman; Martine Jeukens-Visser
A Discourse Community of Livebloggers?
Sebastiaan van der Lubben (Onderzoeker); Yael de Haan (Onderzoeker); Jaap de Jong (Onderzoeker); Willem Koetsenruijter (Onderzoeker)
Constructive alignment in foreign language curricula
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Mono->bi->multi->inter-trans->idio?
Bisschop Boele, Evert (Arts Education); Lehmann-Wermser, Andreas; Schurig, Eva
Amsterdam film festival city
de Valck, Marijke; van Vliet, Harry (Lectoraat Doorwerking Van Praktijkgericht Onderzoek); Stein, Erica; Halegoua, Germaine R.; Kredell, Brendan