Lezen in good practice-scholen
Steven De Laet (Student); Anjette van de Ven (Begeleider)
Werken aan effectief leesonderwijs in groep 4
Ankie Wierts (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Kan tutorlezen het technisch leesniveau en de leesmotivatie van leerlingen in het SBO verhogen
Femke Noordraven (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Begrijpend lezen
Sjoukje Douma (Student); Do Quekel (Begeleider)
Een onderzoek naar het effect van LIST-lezen
Judith Heijmans (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Leesmotivatie & Leesplezier
Vivienne Jespers (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Effectief en motiverend leesonderwijs in het Cluster 4- onderwijs
Tjitske Bleijenberg (Student); Erna van Koeven (Begeleider); Kyra Meurs (Begeleider)
Het effect van het leerkrachtgedrag op de leesmotivatie van kinderen.
J. van Dellen (Student)
Zorgniveaus op niveau
Dina Mommertz (Student)
Grip op leesbegrip
Michelle Klos (Student); John Jeninga (Begeleider)